觀察性問題 (例子）

何人：

經文出現了甚麼人物？作者怎樣描繪他們？誰是 主要人物？這些人物的背景是怎樣？他們之間有甚麼關係？有甚麼關於人物性格、動作、說話、情？的描述？

何時：

經文是否提供了確實的寫作時間？如何把經文的事件在歷史時期中定位？有甚麼內容可以幫助推算有關時間的資料？這些時間的資料怎樣幫助我們理解經文或事件的背景？

何地？

經文提及甚麼地名、國家？事件發生在甚麼地方？現場的環境是怎麼樣的？根據經文描述，作者寫作的地方與背景是怎樣？

何事？

經文主要記述甚麼事情？作者交代事件時，反映出有甚麼思想、教導、目的和立場？

為何？

經文內容有否提及“因為”“所以”之類的連接詞？事件的遠因、近因是甚麼？作者因何要寫這卷書和談及某些事件？議論中的“論據”是甚麼？

如何？

經文中的人物怎樣完成事件？其他人物怎樣回應？作者如何以文字作？事、教導、抒情、辯證？經文如何帶出上帝的屬性、如何改變人心？

資料參考：一.《門徒訓練手冊 2》, 二. 鄺炳釗等著之《歸納式研經使用手冊》（上冊）。